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作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案 ，借助教案可以有效提升自己的教学能力 。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的幼儿园中班美术活动教案《爱心卡》含反思 ，仅供参考 ，大家一起来看看吧 。
活动目标：
1 、制作爱心卡的方法 ，体验乐趣。
2 、激发对纸工的兴趣 。
3 、增进参与环境布置的兴趣和能力 ，体验成功的快乐 。
4 、能展开丰富的想象 ，大胆自信地向同伴介绍自己的作品 。
5 、引导幼儿能用辅助材料丰富作品 ，培养他们大胆创新能力 。
活动准备：
纸工第4页《爱心卡》 、幼儿照片 、剪刀 、胶水 。
活动过程：
一 、引出课题 。
1 、我们来看一看这是什么啊?(爱心)
2 、拿出纸工材料 ，我们看看这上面有什么啊?(小爱心 、人……)里面有什么啊?你们想不想做漂亮的爱心卡啊?
二 、讲解示范 。
1 、小朋友想一想 ，我们接下来要干什么啊?作剪的动作 。
要沿着什么剪啊?(黑色的实线 ，剪的时候要小心一点 ，不要把边缘剪破了 。)
剪下来之后呢 ，我们就要开始做漂亮的爱心卡了 。
2 、沿实线剪下图形及纸条，剪去心形图中的圆形(教师示范操作) 。
3 、沿着中间的`对角线 ，把两边都往里折轻轻地往两边压 ，将两个变成一个?在爱心卡内两侧两面粘贴上纸条，再在?中贴上照片 ，一张可爱的爱心卡就完成了 。
三 、幼儿制作 ，教师巡回指导
1 、提醒幼儿保持良好的纸工常规 ，引导能力较弱的幼儿完成作品。
2 、贴上照片后可将爱心卡画上自己的东西再赠送他人(用幼儿的作品装饰教室) ，让幼儿欣赏他人的作品 。
活动反思：
手工活动是通过对各种材料的加工 ，手工教学活动中 ，教师起到引领的作用 ，制作出富有美感的物品的过程 ，激发孩子制作的兴趣 。培养幼儿的集体精神 ，把自己亲手设计制作的贺卡送给亲人 、朋友 ，使学生懂得感受爱 、领悟爱 ，同时也学会爱别人 ，让幼儿充分体验到制作的快乐，做一个有爱心的好少年。
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我是医联号的签约作者“向阳小娘子”
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