收集数学史-祖冲之和圆周率的故事不少于50字

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故事：一天早上
，祖冲之正在家中读书，读的就是那刘徽做了注的《九章算术》 ，看到“割圆术”处
，心想：将那正多边形的边数算到96个并不算多，多边形的周长与圆周长相差还甚远 ，为何不再多算一些。

正多边形的边长愈多
，多边形的周长不就更接近圆周长了吗？那算出的周率不就更精确了吗？想着想着，抬头一看 ，正见儿子在外玩耍
，便叫道：“暅儿，你且去后山砍两根竹子来
。
”

祖冲之的儿子叫祖暅 ，聪明伶俐
，受祖冲之的影响，耳濡目染 ，也喜欢了数学，后来也成了数学家
，提出了著名的“祖暅定理”。听见父亲唤自己，急忙跑了进来问道：“爹 ，唤儿有什么事情？ ”

祖冲之说道：“你去后山砍一根毛竹来 。
”

暅儿问道：“又要做算筹？”

祖冲之答道：“不错
，你去砍了与我拿来
。 ”

成就：

祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算。三国时期 ，刘徽提出了计算圆周率的科学方法——“割圆术
”
，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长 。刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14 ，并指出
，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确
。

祖冲之在前人成就的基础上 ，经过刻苦钻研
，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间 ，并得出了π分数形式的近似值，取22/7为约率
，取355/113为密率，其中六位小数是3.141929 ，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数。

祖冲之的故事 祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期
，河北省涞源县人 。他从小就阅读了许多天文 、数学方面的书籍，勤奋好学 ，刻苦实践
，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家
。 祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算。秦汉以前 ，人们以“径一周三”做为圆周率
，这就是“古率 ” 。后来发现古率误差太大，圆周率应是“圆径一而周三有余
” ，不过究竟余多少
，意见不一
。直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法——“割圆术” ，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长。刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14
，并指出，内接正多边形的边数越多 ，所求得的π值越精确 。祖冲之在前人成就的基础上
，经过刻苦钻研，反复演算 ，求出π在3.1415926与3.1415927之间。并得出了π分数形式的近似值
，取为约率，取为密率 ，其中取六位小数是3.141929
，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数
。祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查。若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话 ，就要计算到圆内接16
，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的 。祖冲之计算得出的密率 ，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了
。为了纪念祖冲之的杰出贡献
，有些外国数学史家建议把π=叫做“祖率 ”。 祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是 ，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析
，发现过去历法的严重误差，并勇于改进 ，在他三十三岁时编制成功了《大明历》
，开辟了历法史的新纪元 。 祖冲之还与他的儿子祖暅（也是我国著名的数学家）一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算
。他们当时采用的一条原理是：“幂势既同 ，则积不容异。
”意即
，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截 ，如果两个截面的面积恒相等
，则这两个立体的体积相等 。这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理 ，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的
。为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为“祖暅原理”。 自学成才的数学家- 华罗庚的故事 数学家华罗庚少年时失学在家
，帮爸爸经营小棉花店 。空闲时，他常常用包棉花的纸解答数学题
。 一天 ，爸爸让他去内屋打扫
，打扫完毕，回到柜台一看 ，哭了：“我的算术草稿纸呢？ ”爸爸左找右找
，忽然，他指着远处一个人的背影说：“我把棉花包卖给他了”。华罗庚追上他 ，敬了个礼
，掏出笔，把题抄道手背上 。过路人说：“这真是个怪孩子。
”有时顾客来买东西 ，人家问东他答西
，耽误了生意
。晚上，店关门了 ，他就自学到深夜。父亲眼见他不把心思化在买卖上，一气之下夺过他手中的书
，要仍进火炉，幸亏母亲抢了下来 ，才没把书烧掉 。 一次
，华罗庚看杂志，发现一篇数学论文有错误 ，在老师的鼓励下
，他写出批评论文，寄给了上海《科学》杂志 ，不久登了出来
。这篇文章改变了他的道路
，使他迈向数学殿堂。 娃娃博士-秦元勋的故事 我国当代著名数学家秦元勋从小勤奋上进 。13岁那年，他报考当时很有名气的上海中学 ，发榜了
，秦元勋被录取了，可是他回到家里 ，却闷闷不乐
。母亲不理解，问他：“你考上了怎么不高兴？”“我的数学只考了70多分。 ”秦元勋说完便哭了起来 。“你的其他几门课都考了90多分
，数学分数低一点，可几门课平均起来 ，分数不低呀
”
。“数学是数学
，怎么能那样平均。”他对母亲的安慰并不满意 。晚上，秦元勋躺在床上 ，翻来覆去睡不着：“我不相信数学深奥得学不好
，我一定要学好它 ”
。 从此，他决心打个数学翻身仗。他常常为解出一道数学难题 ，很晚才睡觉 。有时
，已经睡下了，想到了解题的思路 ，他一骨碌坐了起来
，把解题方法记下来。白天，在学校里 ，一旦遇到疑难问题，他便急急忙忙地找老师
，与老师一起讨论
。秦元勋为数学付出了艰辛的劳动，他的数学成绩上去了 ，而且名列前茅。 秦元勋24岁就获得了美国哈佛大学博士学位
，同学门都亲切地称他为“娃娃博士
” 。　牛顿
、莱布尼兹、高斯 、柯西
、笛卡尔、黎曼 、拉格朗日
、拉普拉斯、泰勒 、欧拉等　我给你一个例子，你可以自己找
。学过高数的都学过洛必达法则 ，其实这个法则不是洛必达得出的
，而是伯努利，为什么大家都把这个法则记为洛必达法则呐？这是因为是这个有钱人罗必塔买下了伯努利的专利 ，所以将法则的名字转让给他的
，具体的可以网上搜搜。　高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后 ，因为老师想要休息
，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?老师心里正想 ，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀
，高斯已经算出来 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后 ，因为老师想要休息
，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+.....+97+98+99+100=? 老师心里正想 ，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时
，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了 ，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加
，也就是说： 1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1 =101+101+101+.....+101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次 ，所以把10100除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学
，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！　德国数学家大卫·希尔伯特（ 1862～1943）是20世纪最伟大的数学家之一 。他对数学的贡献是巨大的和多方面的 ，研究领域涉及代数不变式，代数数域
，几何基础，变分法 ，积分方程
，无穷维空间，物理学和数学基础等
。他在1899年出版的《几何基础》成为近代公理化方法的代表作 ，且由此推动形成了“数学公理化学派... 伽罗华
， e．（galois，evariste）1811年10月25日生于法国巴黎附近的拉赖因堡；1832年5月31日卒于巴黎。 伽罗华最主要的成就是提出了群的概念 ，用群论彻底解决了代数方程的可解性问题 。人们为了纪念他
，把用群论的方法研究代数方程根式解的理论称之为伽...　高斯

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